广州医科大学 学校供图
钟南山院士:医学教育的核心问题是创新
“广医成立65年,我来广医52年,我和广医是一起成长的,亲眼见证广医成长为‘双一流’大学,我有很多感悟。”在“院士论坛”上,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、广州医科大学国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、广州国家实验室主任钟南山讲述了自己与广医的渊源。据悉,1958年,广州市政府汇聚众多医学精英创办广州医学院。2013年,学校更名为广州医科大学。2022年,学校迈入国家“双一流”建设高校行列。
站在65周年的新起点上,广医人应该怎么做?钟南山院士提出,要“埋头苦干追梦想,环顾四周抢先机”,艰苦奋斗可以让我们一步一步实现梦想,但是这还不够,我们需要洞察社会,发现医疗战线所急需的方面并抢占机会,在学科建设中有所作为。
他认为,医学教育的核心问题是创新。“我经过了60多年的医疗实践,我们每前进一步都是靠创新。”他提到,广医与金域校企联合建立检验系的教育模式,使得该专业发展很快,培养的学生能动手、能干活、能创新,这就是创新在教育中的作用。“搞一个发明、发现不是创新,那是创意,必须把它转化成为在临床治疗、预防检测等方面能解决问题的,广大的基层百姓都能用上的,才能叫创新。”
他提醒广大师生,要善于学习别人是如何在教育系统进行创新的。师生、科研工作者在顶级杂志发表论文,在高兴之余要思考下一步怎么办,如何进行成果转化,这才有价值。他特别提出,要在广医的本科阶段培养创新精神。
中国的研究者如何培养科学素质?他认为要有创新的思想、有使命感、团结协作。他结合屠呦呦的研究成果指出,青蒿素挽救了世界上千万人的生命,这是创新,也体现了中国研究者的使命。此外,“我们需要共同协作,不要老PK”。
谱写医学教育新华章,实现办学跨越式突破
广医党委书记唐小平主持活动开幕式,他表示,医学教育是国家健康事业发展的重要基石和动力源泉,对于促进健康中国战略、保障人民群众健康需求具有重要意义。希望以本次会议为契机,积极分享前沿研究成果,持续深化交流合作,在促进医学教育改革、创新人才培养方面贡献更多智慧力量。
广医校长赵醒村表示,广医65年来坚守“艰苦创业、脚踏实地、开拓进取”的广医人精神和“勇于担当的家国情怀、实事求是的科学精神、追求卓越的人生态度”的南山精神,在科教兴国、健康中国的建设中勇立潮头、走在前列,谱写了一曲矢志卓越、奋楫图强的医学教育华章。
据悉,近年来,广医在人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务、内部管理等各项事业取得了快速发展,特别是去年成功入选国家新一轮“双一流”高校建设,实现了学校办学历史上的跨越式突破。
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举办系列活动,共赴一流征程
四川大学魏于全院士、上海交通大学范先群院士、西湖大学杨健院士分别作题为“如何加强医学和生物科技的转化应用”“创新医学人才培养”“医工交叉创新发展的机遇与挑战”的学术报告。中国高等教育学会2023年医学检验教育学术研讨会组委会主席徐克前教授,中国高等教育学会医学教育专业委员会副理事长、北京大学医学部副主任王维民教授,中国高等教育学会监事长、吉林省教育厅原党组书记、高校工委书记孙维杰教授等出席并讲话。
会议为期两天,包括院士报告、专家报告、课程思政案例交流、临床案例交流、教改论文交流、校企交流、校企圆桌研讨等。
为庆祝建校65周年,广州医科大学围绕“赓续奋进初心 共赴一流征程”主题开展系列学术文化和校友返校活动,并于11月8日校庆日当天举行金域楼奠基仪式、学术研讨会、校园健步走、办学成果展、书画作品展、校友捐赠和校友卡颁发等活动。
为进一步强化校友沟通,凝聚校友力量,学校开发了“广医校友”微信小程序,面向广大校友推出了电子校友卡申领服务,并不断完善电子校友卡管理模式、拓宽功能服务领域,努力为广大校友返校提供更加优质的服务体验。
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