文/广州日报记者 陈翔、刘晓星
日前，“广州市建设高水平大学圆桌会”召开，论证广州大学、广州医科大学提出的高水平大学建设方案。出席圆桌会的专家嘉宾们表示，广州具备建设高水平大学的良好基础和条件。专家们分享了很多好经验好做法，为广州高等教育发展献计出力，“希望助力广州早日实现建设高水平大学目标。”
中国高等教育学会名誉会长、教育部原副部长周远清在“广州市建设高水平大学圆桌会”上说，广州市委、市政府以这么大的力度来支持两所学校的建设，非常难得。这些年，高等教育进入大改革、大提高、大发展时期，各个地市都在努力建设区域内的高水平大学。在这样的竞争态势下，广州要建设高水平大学，第一是要敢投入，第二要敢支持，第三要敢于给项目。
要让家长们都愿意送孩子到广州读书
清华大学教授、中国工程院院士王玉明说，希望政府能够简政放权，充分发挥学校自主权，不需要通过竞争来申请拨款，而是由政府有计划地支持，让人才腾出更多的精力来搞学术、搞科研。
香港中文大学教授、太空与地球信息科学研究所所长、国际欧亚科学院院士林珲说，21世纪的竞争说到底是人才的竞争。一流人才出一流成果，人才竞争更加激烈，广州要有属于自己的一流大学，让家长们都愿意把孩子送到广州来读书，这在很大程度上体现了广州的吸引力。“一座城市的大学好不好，是衡量这座城市是否繁荣，是否具有吸引力的重要标准。”
林珲介绍，香港创新科技署有一个“企业高校配套计划”：假如有一个项目，企业需要1000万元才能完成。如果企业选择校企合作的方式来做这个项目，就可以得到政府补贴，而知识产权仍然完全归企业，但是所有的项目经费必须落实到高校管理。高校团队通过竞争，拿到这1000万元，把这个项目做成。可以预见，项目完成后，校企之间的关系会非常密切，推动了校企之间的融合。他说，这个以资金为导向、推动校企融合的制度在北美也非常流行，效果非常好。很多企业为了能拿到补贴，会主动寻求与高校团队的合作，高校团队也把自己的研究成果推向了产业。
人才评价应多元化 不应该搞“一刀切”
林珲说，对于人才评价的问题，建议不搞一刀切评价体系。在欧洲的高校，人才评价是很多元的，不同院系的评估体系各有特色。例如，建筑系绝对不是以发表论文的多少来评价人才，而是凭借获得过多少个建筑设计大奖。工学院的主要评价依据是专利成果、在顶级国际会议发言的次数等。这种多元的人才评价体系值得借鉴。
中国科学院院士、浙江大学医学部主任段树民建议，对人才的评价要松绑，应该由学校自己来界定是不是人才。
促进金融工程学和金融系统深度融合
苏州大学教授任平说，广州大学的人文社会科学基础非常好，在所有同类高校中走在前面。广州市委、市政府一定要让广州大学文科建设符合国家战略需求、符合广州自身定位，重新整合人文社会科学学科，将其打造成全国一流，以大数据来支撑金融工程学的研究。建议广州市委、市政府促使广州大学金融工程学与金融系统的深度融合。他说，广州要成为南方金融中心，如果没有大数据及其数据处理，没有高层次人才作后备是做不成的。此外，还要用大数据支持智慧城市中的智慧教育，重点引领、支持广州大学新型智库的建设和国际化研究。
任平说，建设高水平大学不仅应“引进来”，还应“走出去”。他希望广州市委、市政府在这方面多给两所大学创造条件，布置任务。
广州大学：2020年进入全国高校百强
目前，广州大学拥有土木工程和数学2个省级一级攀峰重点学科，环境科学与工程、化学工程与技术、天文学、统计学、教育学、心理学、马克思主义理论、中国语言文学等8个省级一级优势重点学科，拥有3个博士后流动站。现有两院院士3人，中国社科院荣誉学部委员1人，且不断拓宽国际引智力度，近三年聘任70名长聘外国专家和465名短期引智专家。
据介绍，广州大学坚持“服务荣校”，成立“服务经济社会工作处”，统筹推进各项社会服务工作，同时积极参与产学研合作项目。如服务社会领域不断扩展，承担各级各类社会服务项目5200多项，到校经费累计超过10亿元，服务范围覆盖全国23个省（自治区、直辖市）和省内21个地级市。
广州大学向专家组介绍了高水平大学建设目标：到2020年，学校现代大学制度和现代治理体系进一步完善，师资队伍层次和水平显著提高，国际化办学实力全面提升，形成土木工程等若干个特色鲜明、具有国际影响力的重点学科和学科群，工程学、社会科学总论等学科进入 ESI世界排名前1%，要成为进入全国高校百强行列的地方综合性大学。
其中的学科布局，要力争土木工程学科在减震防灾等领域达到国际领先水平；数学学科在生物数学和信息安全等交叉学科领域取得重大突破；统计学学科在金融与应用经济学领域做大做强；广州国际金融研究院为广州市打造区域金融中心提供支撑；人文社会学科着重打造高端智库，在岭南文化传承和创新、人权法学与珠江三角洲社会治理法治化等领域形成特色；天文学等基础学科取得重大原创性成果；大力发展工程类学科，在智能装备与器械、智能信息处理、水环境安全与水生态保护、生物制药等领域取得显著突破。
2017年，广州大学要新增国际合作研究平台3~5个，中外合作办学项目达到20~25个，具有海外学习或工作经历专任教师比例达到50%，长期在校任教国外高水平专家数量，具有海外学习经历的在校学生比例要达到20%。
专家说：进一步扩大办学自主权
专家组论证建议，将广州大学高水平大学的建设纳入广州市“十三五”发展规划，进一步强化顶层设计，加大投入力度，为早日把广州大学建成与广州经济社会发展水平相适应的高水平大学提供强有力的支持；建议广州市进一步扩大学校办学自主权，赋予广州大学在人、财、物方面更加灵活宽松的政策环境。
广州医科大学：2020年建成高水平教学研究型医科大学
“至2020年，将广州医科大学建成位居全国独立建制医学院校前列的高水平教学研究型医科大学。”广州医科大学党委书记冉丕鑫在论证会上汇报了该校高水平大学建设的总目标。
两学科成重点学科建设项目
冉丕鑫详细对比分析了广州医科大学与标杆学校在排名、重点学科和专业、学科（术）带头人、研究生学位点、附属医院规模等方面的差距。他说，学校将全力推进七项改革创新的任务措施：建设五个高水平学科群；打造七个高水平科研平台；打造一支高水平人才队伍；建立高水平的人才队伍培养体系；建设高水平附属医院组团；深化学校内部管理体制机制改革；建设优良的大学文化。
目前，广医入选广东省高水平大学建设范围，该校临床医学（呼吸病学）和基础医学（免疫学）成为重点学科建设项目。
呼吸内科连续5年全国第一
据介绍，广州医科大学近年的国家自然科学基金项目总体上进入了稳步发展、稳定增长的阶段。2015年共有91个项目获立项资助，获资助直接经费总计达到3445.6万元，立项数目在全国高校和科研院所中排第88位，在全省各高校中排名第6位。近五年，该校共获得市级以上纵向项目2047项，资助经费3.394亿元。
该校赫赫有名的广州呼吸疾病研究所，集国家重点实验室、国家重点学科、国家临床医学研究中心和国家临床重点专科于一体。学校拥有国家临床重点专科9个，省级重点专科54个，呼吸内科连续5年位居全国第一，胸外科排名全国第6；泌尿外科、妇产科学、生殖医学、神经科学等在国内和行业内具有较大的影响力。近五年，获得省级以上科研成果奖励28项，获授各类专利185项。广医还走出了中国工程院院士钟南山教授。
专家说：要形成附属医院组合优势
中山大学副校长颜光美说，广州医科大学在很多学科领域都处于全国领先地位，且具有世界竞争力。对于这些重点学科，有关部门一定要强力支持。
华中科技大学副校长陈建国呼吁，这一轮高校改革，政府除了给钱，还一定要给政策。对广州医科大学而言，要创新广州市属非直属附属医院的管理模式，要形成附属医院的组合优势，在全国才有竞争力。
中南大学副校长田勇泉说，要尽快理顺广州市属非直属附属医院的管理关系，将法定名称更改为广州医科大学附属医院，让医院有责任感，能够服从广州医科大学教学、人才培养方面的安排。医院如果跟随广州医科大学的建设和发展，对医院本身的发展也大有好处，希望政府部门能够支持，让广州医科大学临床教学基地得到保障。
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